Grandes esfuerzos por motivar la asistencia a clases se est\u00e1n haciendo en los 4 colegios de Fundaci\u00f3n Nocedal y el esfuerzo est\u00e1 rindiendo sus frutos.<\/p>\n\n\n\n
Es as\u00ed como, por ejemplo, en el colegio Almendral, se super\u00f3 en marzo la meta propuesta de un 92% de asistencia general. Adem\u00e1s, se premia a los cursos que superan el 94% mensual, lo que ocurri\u00f3 en varios niveles en el mes de marzo, en el cual las ni\u00f1as pudieron disfrutar de una entretenida actividad recreativo-cultural al interior del colegio. Para final de a\u00f1o, al curso del colegio que supere ese porcentaje a lo largo de todo el a\u00f1o, se le premiar\u00e1 con una actividad recreativa fuera del colegio.<\/p>\n\n\n\n
En el colegio Nocedal, el promedio de asistencia en marzo lleg\u00f3 al 93,5% y esto se logr\u00f3 gracias a un esfuerzo de todos los equipos de trabajo, con premiaciones, actividades recreativas motivantes, etc. Adem\u00e1s, desde el Consejo de Direcci\u00f3n se ha impulsado la creaci\u00f3n de un equipo de trabajo que articule profesores jefes, trabajadora social y administrativos, para monitorear el nivel de asistencia de los alumnos del colegio, identificando y evaluando casos de inasistencia reiteradas, haciendo seguimiento de casos m\u00e1s cr\u00edticos sobre el tema. En este punto, el contacto con las familias cobra relevancia en que los apoderados y apoderadas internalicen que un alumno que asiste regularmente a clases aprende m\u00e1s y mejor, al tiempo de desarrollar virtudes humanas de utilidad para su vida en el futuro.<\/p>\n\n\n\n
En el colegio Trigales tambi\u00e9n superaron el 92% de asistencia, excepto en educaci\u00f3n parvularia, en donde, al igual que en los otros colegios, el nivel de asistencia es inferior al resto de los cursos.<\/p>\n\n\n\n
Cecilia \u00c1lvarez, encargada de comunidad de Trigales, comenta las iniciativas que se est\u00e1n llevando a cabo para motivar la asistencia: \u201cMandamos a hacer un lienzo para publicar las asistencias mensuales en la entrada del colegio. Adem\u00e1s, en un mural a la entrada colocaremos tips para los pap\u00e1s, pues ellos son los principales responsables de incentivar la asistencia de sus hijas al colegio\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En PuenteMaipo se reactiv\u00f3 el equipo \u201c100% PuenteMaipo\u201d, conformado por dos docentes y una trabajadora social. Ellos tienen la misi\u00f3n de monitorear y analizar los informes que entrega Eduf\u00e1cil. Con esa informaci\u00f3n se hace seguimiento a los ni\u00f1os que est\u00e1n bajo el 50% de asistencia, se contacta a los apoderados y se hace un monitoreo m\u00e1s fuerte por parte de la trabajadora social.<\/p>\n\n\n\n
Para el resto de los alumnos, se motiva la asistencia con una premiaci\u00f3n mensual al curso con mejor asistencia, con la entrega de medallas y con alguna actividad recreativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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